美国纪录片《拯救孩子》豆瓣资源线路
剧情介绍
这篇文章解释了黑(🥇)人剥削电(diàn )影骄傲节(🃏)（Blaxploitation Pride）存(cún )(🗼)在的(🥩)原因。我们知道(⏬)，这一类(lèi )型电影已经失(shī )传。它曾(céng )被推崇，但却(què )未能传(👁)承。骄傲固然必要(🏐)，但过度很快(🎿)就会(huì )变成罪孽(✖)。骄傲是文化认同的一种元素，在当(🚢)今(jīn )世界已(🚣)被冲淡(🌚)。如(🚨)果你喜欢在《黑人(rén )剥(bāo )削电影》（BP）上看到和听到的内容，你(nǐ )永远不会厌倦关于黑人(⛏)骄傲(ào )节的过(guò )度想(🤲)象(xiàng )(🕙)。当(😍)然，说实(shí )话，早在70年代之(zhī )前，黑人电影的(🈁)历史(shǐ )就很(💔)丰富。我从电影制片人(😊)贾玛(mǎ )·法纳(nà )卡(kǎ )（Jamaa Fanaka）那里(🏒)学到(💿)了很多关于(yú )电(diàn )影力量的知识，而“救助儿童会”（Save The Children）就是(⏳)这种(🚽)力量的典型代(dài )表。所有这(🍺)类电影(yǐng )的爱(⏺)好(👩)者和忠实拥趸(✖)都会(huì )问(wèn )：“那(nà )‘救(jiù )助(🏸)儿(❄)童会’呢？它存在吗(ma )(🔬)？有人看过(guò )吗？(🐌)”我说这话(huà )(😲)真是(shì )“一(yī )语双关(guān )”，我也很好(🚓)奇它是(♊)否(fǒu )存在，同时(🏆)我也想(🎁)问，真的(🍝)有(🐸)人真的关心(😼)“拯救儿(ér )童”吗(ma )？从一部纪(😄)录片到(dào )一部真人真(zhēn )(🐼)事，这(zhè )篇文章(🌲)可以比喻(yù )那(🎆)些(xiē )(🌶)无价的遗(yí )失录(lù )像带(🍐)、未被发(fā )现的片段、自豪(háo )感、电(🛫)影的力量，甚至还(➿)有人关(guān )心是(📒)否有人真正“拯救”任何东(😫)西(🕠)，无论是“黑人剥(bāo )削(🔀)电影”、儿(🧖)童(🌥)，还是仅仅(🤬)为了(👉)制(zhì )作有尊(zūn )严(😳)、有意义且具有(yǒu )(🔘)革(🚬)命性意(yì )(🏈)义的高质(🙋)量电影。拯救儿(🐣)童(🚹)确实(shí )存(cún )在(zài )，它为(📒)我们带来了观看的乐趣，但(🌻)它却(🎅)并(bìng )非真实(shí )存在(🈲)，因(🎦)为世界可能永(yǒng )远无(wú )法(💱)见证(🔉)这种力量(liàng )。它可能是一部从VHS录像带翻录(lù )的DVD，但(🖌)即便如此，它仍然是(shì )一件历史文物。这(zhè )部纪录片的(de )导演斯坦·莱森在一(yī )次(💦)采(📜)访中(zhōng )讲述了(le )他的经(jīng )历。有趣的是，没有人(rén )谈(tán )论这(zhè )部(bù )(👮)电影(🚱)现在在哪里，或者(zhě )是(🚔)否(fǒu )有可(🛀)能发(fā )行(👄)DVD。《The Mack》、(🥤)《When We Were Kings》、《Wattstax》、《Soul Power》和《Black Rodeo》等(děng )经典影(yǐng )片分别由迈克尔·坎普斯、莱昂(áng )·加斯(sī )特(📥)、梅尔·斯图尔特(♊)、(😛)杰(jié )弗里·利维-欣特和杰夫(📠)·(🐢)卡(kǎ )纽执导。这些白人(rén )男子在他们的(de )评论和采访中谈到(dào )了制作这部(🥪)电影是多么(me )(🚲)的艰难，在影院(yuàn )上(shàng )映(yìng )(👰)是多么的艰难，几年后(hòu )，保留这部(👯)电(diàn )影(yǐng )并将其(qí )复(♟)制到 DVD 是多么的(📈)艰(jiān )难。无论(lùn )如何，他们拯救了自己(🤛)的孩(👽)子。尽管(guǎn )(🀄)这些作品(pǐn )美丽而有力，但将这些经(🍙)历呈(🚽)现(💝)给下一代的必要性是(shì )由一些甚至(zhì )不是(shì )(☔)来自该文(🕗)化的(♊)人创造的(de )。救助儿童会不会很(🥇)快上(🛠)映呢？斯(sī )坦·莱森(sēn )与(⛵)世界上最(zuì )富(fù )(🏣)有(yǒu )的(📓)黑人之一拉塞尔·西蒙(🌼)斯(sī )组(📴)建(jiàn )了一个媒体集团(tuán )，并(㊗)通过(guò ) HBO 诞生(🕠)了(le )成(❇)功(🕥)的 Def 系列。救助儿童会仍然胎死腹(fù )中(🅰)。Def 喜(xǐ )剧 vs. Def 悲剧。自我(🚢)科学兄弟、Funkback、BP 家族(⛴)和我都(dōu )明(míng )(🚸)白(🥔)，不(bú )(🎿)仅(🛹)要“拯救”那些没有被(🍉)拯救(👂)的(🈸)东西(xī )，还要保(bǎo )存古迹(jì )，教育(yù )这些“孩子(🛀)”长大成人，这样他们才(⏳)能将珍贵(🌯)的东(💡)西传(chuán )给后代，这是多么重(🏺)要。顺便说一句，等你(nǐ )看到这个(🥍)漂亮的宝宝…(🏝)…
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